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viernes, febrero 27, 2026
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“Abracemos la Escuela”: docentes renovaron el reclamo por salarios dignos

Con un abrazo simbólico frente a la Escuela N° 651 Constituyentes, docentes junto a AMSAFE La Capital visibilizaron el rechazo a la propuesta salarial y cuestionaron el presentismo como mecanismo de presión.

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Docentes de la ciudad de Santa Fe realizaron este viernes por la mañana una jornada de visibilización bajo la consigna “Abracemos la Escuela”, en la vereda de la Escuela N° 651 Constituyentes. La actividad, acompañada por AMSAFE La Capital, tuvo como objetivo defender la educación pública y reclamar mejoras salariales y laborales en el marco de las negociaciones paritarias.

Durante el encuentro, las y los trabajadores de la educación expresaron su rechazo a la propuesta del 12% de aumento en seis meses, al considerar que resulta insuficiente frente al contexto inflacionario. Además, denunciaron que el presentismo es utilizado como una herramienta de presión, ya que —según señalaron— se presenta como parte del salario cuando en la práctica condiciona el derecho a huelga y a la protesta.

De la jornada participaron docentes del jardín, de la Escuela N° 651, del área de manualidades, junto a vecinales, cooperadora y asistentes escolares. La propuesta fue abierta a la comunidad e incluyó espacios para concientizar, confeccionar carteles y compartir la lectura de una carta colectiva dirigida a las familias y vecinos del barrio.

En diálogo con el móvil de EME, Matías, docente que participó del abrazo simbólico, explicó: “Es un abrazo entre las instituciones de la zona para visibilizar lo que está atravesando la docencia: el rechazo a la propuesta paritaria y el reclamo de mejoras laborales. Pedimos que haya una escucha real al sector y que el gobierno provincial deje de bastardearnos”.

Respecto a la medida de fuerza anunciada, agregó: “Van a colocar reemplazantes para dividir a la docencia. Vamos a adherir al paro dentro de las posibilidades de cada uno y participar de la movilización del lunes por la mañana, desde la Legislatura hasta Casa de Gobierno”. Finalmente, sostuvo que “el gobierno actúa de manera autoritaria y sin conocer la realidad cotidiana de los docentes”.

Escuchá el reporte de Manuel Valdez desde el móvil de EME:

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