La ciudad de San Cristóbal continúa profundamente conmocionada tras el ataque ocurrido el lunes en la Escuela Mariano Moreno y, en ese contexto, el Gobierno provincial confirmó que todavía no hay una fecha establecida para el regreso a clases.
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, explicó que la vuelta a la actividad escolar no será inmediata y que se desarrollará de forma gradual, en función de la evolución de la comunidad educativa y del acompañamiento que se viene realizando en el territorio.
“No nos ponemos fecha para retomar las actividades”, afirmó el funcionario, al remarcar que el escenario todavía exige prudencia y evaluación permanente. “Hay muchas cosas que evaluar y considerar”, agregó.
En la misma línea, sostuvo que no quieren generar expectativas que luego no puedan cumplirse. “No queremos transmitir certezas que no son tales”, advirtió.
Como parte del proceso previsto, el próximo lunes no habrá clases y se realizarán reuniones con equipos docentes y encuentros con familias, con el objetivo de empezar a construir condiciones para un regreso paulatino.
La prioridad: contener a la comunidad educativa
Goity remarcó que el foco principal hoy está puesto en la asistencia emocional y en el acompañamiento de quienes quedaron afectados por el ataque, que dejó como saldo la muerte de un alumno de 13 años y dos estudiantes heridos.
“La prioridad hoy es contener, proteger y poder procesar lo que sucedió”, señaló el ministro, quien también reconoció que el impacto será duradero. “Es un proceso, va a llevar tiempo”, afirmó. Y agregó: “Ya no vamos a ser iguales”.
El funcionario explicó que, desde el primer momento, el Gobierno provincial desplegó un operativo interministerial con participación de distintas áreas para dar respuesta a la emergencia.
Operativo interministerial y asistencia psicológica
Según detalló Goity, en San Cristóbal trabajan equipos de Educación, especialmente de gestión territorial y convivencia, junto con áreas de Salud, Justicia y Seguridad, e Igualdad y Desarrollo Humano.
“El dispositivo es muy amplio desde el mismo momento en que sucedió”, señaló, y subrayó que “el trabajo está centrado muy especialmente en la comunidad educativa”.
Uno de los ejes más importantes del abordaje es la salud mental. En ese sentido, indicó que se reforzaron los equipos socioeducativos de la zona con otros grupos de apoyo para sostener la asistencia. “Estamos trabajando con los equipos socioeducativos, los que ya son de la zona, y reforzamos con otros equipos”, explicó.
También confirmó que la asistencia psicológica seguirá activa. “Hay una guardia permanente de asistencia psicológica y la vamos a sostener”, aseguró.
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El reconocimiento al rol de la escuela
Por último, Goity puso en valor la respuesta que tuvieron docentes y directivos en medio de la emergencia. “Quiero reivindicar a la escuela y al equipo docente”, expresó.
Según indicó, el personal de la institución acompañó a los estudiantes en un momento de extrema tensión y actuó con rapidez frente a una situación inédita. “La escuela tiene reflejos”, sostuvo.
Además, planteó que lo ocurrido debe abrir una reflexión más amplia sobre el contexto social actual. “Esto nos alerta sobre condiciones de vida que tenemos hoy”, señaló. Y concluyó: “La escuela se encuentra atravesada y muchas veces también como víctima. Tenemos que aprender de lo que nos está pasando”.
