La Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE) instalará este jueves por la tarde su tradicional Carpa Blanca en la ciudad de Rafaela, en el marco de una recorrida por toda la provincia para visibilizar la situación que atraviesan los docentes.
La actividad se desarrollará desde las 17 en la Plaza 25 de Mayo y será el segundo encuentro de esta iniciativa, que comenzó días atrás en Reconquista y Villa Ocampo, jurisdicción del Departamento General Obligado. El recorrido prevé llegar a los 19 departamentos santafesinos con una agenda de acciones abiertas a la comunidad.
En diálogo con EME, la delegada de AMSAFE Castellanos, Gabriela Werlen, explicó que el objetivo es “visibilizar todo lo que estamos reclamando y acompañar a quienes se sienten desvalorizados por el gobierno de turno”.
La representante gremial advirtió que el conflicto se profundiza por la falta de instancias de negociación: “Esta crisis está agravada porque el gobierno adopta una postura de no querer dialogar. No se entiende, porque para construir lo más importante es el diálogo, especialmente con quienes sostienen el sistema educativo”.
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Werlen también cuestionó la postura oficial al considerar que “se impone una lógica inflexible, sin horizonte de solución”, lo que llevó al gremio a reforzar las acciones de visibilización en toda la provincia.
En ese sentido, remarcó que el reclamo no se limita a lo salarial: “No estamos pidiendo privilegios, sino respeto y diálogo para construir la educación que todos queremos, en beneficio de la escuela pública”.
Además, señaló el impacto directo de la situación económica en la labor docente: “Cuando no se llega a fin de mes, la vocación no alcanza. Necesitamos condiciones que nos den tranquilidad para trabajar. A pesar de todo, los docentes seguimos sosteniendo la escuela pública en un contexto muy complejo”.
La Carpa Blanca se presenta así como un espacio de encuentro, reflexión y difusión del conflicto, con el objetivo de sumar el acompañamiento de la comunidad y mantener el reclamo activo en toda la provincia.
