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El Dr. Alberto Taquini sostuvo que “la educación virtual cambió las reglas del juego” en las universidades

El médico y ex impulsor del plan de expansión universitaria en la Argentina sostuvo que el país necesita “reordenar” el presupuesto educativo. Además, cuestionó la eficiencia del gasto en las universidades nacionales y advirtió que la virtualidad y la inteligencia artificial están transformando el modelo tradicional de enseñanza.

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El doctor en Medicina, Alberto Taquini, analizó la situación actual del sistema universitario argentino. El letrado aseguró que el país atraviesa un momento que requiere “ordenar” las cuentas públicas y replantear el funcionamiento de la educación superior.

En EME Medios, el académico sostuvo que el problema no pasa únicamente por el monto de los presupuestos. “Los recursos de la Argentina son bajos y la distribución de ese presupuesto también es mala”, afirmó.

En ese sentido, indicó que muchas provincias destinan más del 30% de sus presupuestos al sistema educativo, porcentaje que, según consideró, afecta otras áreas como salud, vivienda y seguridad. Taquini remarcó que el presupuesto universitario nacional “es la incidencia más baja porcentual del presupuesto nacional”.

Entre las principales críticas mencionó los altos niveles de deserción estudiantil y la existencia de carreras que “van a desaparecer del planeta en un plazo relativamente corto”, debido al avance tecnológico y la inteligencia artificial.

Para Taquini, el modelo tradicional de universidad presencial atraviesa un “cambio copernicano”. “La virtualidad y la educación a distancia están demostrando que hoy la gente puede ir a lugares donde el recurso es ofrecido con calidad y oportunidad”, señaló.

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